| Student Body Diversity, Fall 2016 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| The following information is provided to students and prospective students in compliance with requirements established by the Higher Education Act of 1965, as amended, the Higher Education Opportunity Act of 2008 and the Student Right-to-Know Act of 1990. | |||||||||||||||||||||||||||||||
| RACE | Undergraduate | Graduate/Professional | TOTAL | ||||||||||||||||||||||||||||
| FT | PT | subtot. | FT | PT | subtot. | FT | PT | Total | |||||||||||||||||||||||
| n | column % |
n | % | n | n | % | n | % | n | n | % | n | % | n | |||||||||||||||||
| American Indian/Alaska Native | 8 | 0% | 0 | 0% | 8 | 12 | 0% | 0 | 0% | 12 | 20 | 0% | 0 | 0% | 20 | ||||||||||||||||
| Asian | 203 | 4% | 1 | 2% | 204 | 64 | 2% | 7 | 2% | 71 | 267 | 4% | 8 | 2% | 275 | ||||||||||||||||
| Black or African American | 323 | 7% | 2 | 4% | 325 | 272 | 10% | 63 | 16% | 335 | 595 | 8% | 65 | 15% | 660 | ||||||||||||||||
| Hispanic/Latino | 329 | 7% | 4 | 7% | 333 | 121 | 5% | 18 | 5% | 139 | 450 | 6% | 22 | 5% | 472 | ||||||||||||||||
| Native Hawaiian/Pacific Islander | 2 | 0% | 1 | 2% | 3 | 74 | 3% | 3 | 1% | 77 | 76 | 1% | 4 | 1% | 80 | ||||||||||||||||
| White | 3454 | 70% | 43 | 78% | 3497 | 1708 | 65% | 263 | 68% | 1971 | 5162 | 69% | 306 | 70% | 5468 | ||||||||||||||||
| Two or more races | 137 | 3% | 3 | 5% | 140 | 32 | 1% | 4 | 1% | 36 | 169 | 2% | 7 | 2% | 176 | ||||||||||||||||
| Race and ethnicity unknown | 7 | 0% | 1 | 2% | 8 | 123 | 5% | 3 | 1% | 126 | 130 | 2% | 4 | 1% | 134 | ||||||||||||||||
| Nonresident alien | 437 | 9% | 0 | 0% | 437 | 222 | 8% | 24 | 6% | 246 | 659 | 9% | 24 | 5% | 683 | ||||||||||||||||
| Grand Total | 4900 | 100% | 55 | 100% | 4955 | 2628 | 100% | 385 | 100% | 3013 | 7528 | 100% | 440 | 100% | 7968 | ||||||||||||||||
| GENDER | Undergraduate | Graduate/Professional | TOTAL | ||||||||||||||||||||||||||||
| FT | PT | subtot. | FT | PT | subtot. | FT | PT | Total | |||||||||||||||||||||||
| n | % | n | % | n | n | % | n | % | n | n | % | n | % | n | |||||||||||||||||
| Men | 2306 | 47% | 34 | 62% | 2340 | 1275 | 49% | 102 | 26% | 1377 | 3581 | 48% | 136 | 31% | 3717 | ||||||||||||||||
| Women | 2594 | 53% | 21 | 38% | 2615 | 1353 | 51% | 283 | 74% | 1636 | 3947 | 52% | 304 | 69% | 4251 | ||||||||||||||||
| Total | 4900 | 100% | 55 | 100% | 4955 | 2628 | 100% | 385 | 100% | 3013 | 7528 | 100% | 440 | 100% | 7968 | ||||||||||||||||
| PELL GRANT RECIPIENTS | Full time Undergraduates | ||||||||||||||||||||||||||||||
| n | % | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Pell Grant Recipients | 449 | 9% | |||||||||||||||||||||||||||||
| Not a Pell Grant Recipient | 4451 | 91% | |||||||||||||||||||||||||||||
| Total | 4900 | 100% | Wake Forest University | ||||||||||||||||||||||||||||
| Office of Institutional Research | |||||||||||||||||||||||||||||||